Nauczanie zdalne


Klasa 8A

wychowawca Beata Klimowicz



Piątek 19.06.2020r




JĘZYK ANGIELSKI


Topic: Practicing vocabulary and listening comprehension
Zadanie 1 Kliknij na link poniżej i powtórz czasowniki związane z codziennymi czynnościami.
Nowe wyrazy są przetłumaczone.

https://www.youtube.com/watch?v=M4FMEmlOqTM

wake up [łejk ap] – obudzić się
wash your face

take a shower

brush your teeth

get dressed

brush your hair
do your hair

make your bed

put on makeup

have breakfast

go to school

drive to work

work

study

wash your hands

have lunch

leave school [liiw skul] - opuścić szkołę, wyjść ze szkoły

get home

take a nap [tejk e nep] – drzemnąć się

have a snack [hew e snek] – przekąsić coś

do homework

play computer games

read a book

play with peers [plej łid pierz] - grać z rówieśnikami

ride a bike

go shopping

listen to music

exercise

mop the floor – umyć, wycierać podłogę

vacuum [wekjuem] - odkurzać

take out the trash [tejk aut de tresz] – wynieść śmieci

water the lawn [łoter de lon] – podlewać trawnik

go for a walk

watch TV

do the laundry [du de londri] - zrobić pranie

hang the clothes

iron the clothes

do the dishes

make dinner

have dinner

take a bath

dry your hair

go to bed

Posłuchaj nagrania jeszcze raz i próbuj zapamiętać jak najwięcej wyrazów!!!!

Zadanie 2 A teraz posłuchaj rozmowy między dziennikarką a Danem. Jest to wywiad dla szkolnej gazetki o dniu Dana.

https://www.youtube.com/watch?v=rvEFnBmwqZk

słownictwo:

Dan to imię męskie, skrót od Daniela
hour [auer] – godzina, one hour – jedna godzina

early [eli] - wcześnie

university [juniwesiti] – uniwersytet

gym [dżym] – sala gimnastyczna

meet [miit] – spotkać


Teraz wyobraź sobie, że jesteś Danem i musisz odpowiedzieć na poniższe pytania. Posłuchaj nagrania jeszcze raz i odpowiedz na pytania.

What time do you get up? …………..

How long do you swim in the swimming pool? I ………….

(Jak długo … ?)
What do you do at eight o’clock? I …………..
What do you have for breakfast? I ……………..
What do you do after breakfast? I ……………

What time do you go to university? …………….

What time do you have lunch? ………………

What do you do after classes? ……………..

What time do you have dinner? ……………

What do you do after dinner? ……………..

What time do you go to bed? ……………..

LOGOPEDIA ( Karol, Daniel)

Głęboki oddech brzuszny – to jedna z najlepszych technik na obniżenie poziomu stresu. Działa przed różnymi stresującymi sytuacjami. Wykonywana codziennie przez minimum 10 minut pomaga obniżyć ciśnienie krwi i puls serca.

Usiądź na podłodze z prostym kręgosłupem, jedną rękę połóż na klatce piersiowej drugą na brzuchu.

Zacznij wdychać powietrze nosem i wydychać ustami. Możesz poczuć jak ręka położona na brzuchu unosi się i opada w przeciwieństwie do ręki na piersiach, która nie porusza się w znaczący sposób.

Spróbuj podczas wdechu wciągnąć maksymalną ilość powietrza (by dostarczyć jak najwięcej tlenu) a podczas wydechów nie przestawaj powoli liczyć.

SOCJOTERAPIA( Mateusz)

Temat: Czas odpoczynku- wakacje


Zbliżają się wakacje. Wakacje to nie tylko czas beztroskiego wypoczynku. To czas kiedy czai się wiele niebezpieczeństw. Beztroska i bezmyślność jest powodem wielu wypadków i niebezpiecznych zdarzeń. Obejrzyj film i zapamiętaj najważniejsze zasady bezpiecznego wypoczynku. Powodzenia

https://www.youtube.com/watch?v=6au3wSk47lk

USPRAWNIANIE TECHNIK SZKOLNYCH- JĘZYK POLSKI ( Alan, Wanessa, Łukasz, Szymon)


  1. Napisz, jak się dziś czujesz?

    2. Napisz pozdrowienia do koleżanki / kolegi z obozu.
    Wykorzystaj słownictwo z ramki:

    /znad, pośród, pomimo/

    Pozdrawiam ))

USPRAWNIANIE TECHNIK SZKOLNYCH- MATEMATYKA ( Amelia, Klaudia, Patryk)

Zadania

  1. 1/5 *2/7=
    2 1/2* 1 1/2=
    1-7/10=
    2-1 4/5=
    2. -13+5=
    -/-10/+8=
    -7*/-4/=
    5*/-10/=
    35:/-7/=
    3. 25x+10=5x+30
    8z= 16
    4. Czy liczba 2 spełnia równanie: 6x+6= 12
    5. 1 kg jabłek kosztuje 2.50zł . Ile zapłacimy za 4, 8, 12 kg jabłek?
    6. 3 chleby kosztują 15,30 zł. Ile kosztuje 1 chleb?
    7. Podaj miarę trzeciego kąta w trójkącie , wiedząc, że :
    a/ / 60,60 ........../
    b/ / 45,45, ........./
    c/ /60,90,........../
    d/ / 47, 53, ......../
    8. Podaj miarę czwartego kąta w czworokącie , wiedząc ,że :
    a/ / 60,60,120,............../
    b/ / 110,100,80,............/
    9. Oblicz a=10 b= 7 c=? / Tw. Pitagorasa /
    10. Zaznacz punkty A (1, 2), B( 4, 2), C (1, -2), D ( 4, -2) - układ współrzędnych.
    Połącz zaznaczone punkty, powstanie figura, oblicz jej pole i obwód.
    Alan i Łukasz - wzory figur płaskich i brył oraz tabliczka.

MATEMATYKA


Temat: Symetria względem punktu- zadania.
Film: Symetria względem punktu- Matematyka Szkoła Podstawowa. Tomasz Gwiazda YouTube / zadania wpisać do zeszytu i wszystkie zapisy, opisy/.
Strona: Obrazy dla symetria względem punktu- obejrzeć.

JĘZYK POLSKI

Temat :Czytamy i słuchamy latem

Posłuchajcie!

https://www.youtube.com/watch?v=nkB2qHzxyBU

Zadanie:

Wypisz głównych bohaterów.

WOS

Temat: Obowiązki pracownika.

Obejrzyj prezentacje: https://www.youtube.com/watch?v=0ohvAv5VwQQ

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Temat: Bezpieczni podczas wakacji.

Witam wszystkich.

To już ostatnie nasze spotkanie z cyklu Edukacji dla bezpieczeństwa. Dziękuję Wam wszystkim za aktywny udział w zajęciach. Mam nadzieję, że umiejętności, które nabyliście pomogą Wam w dorosłym życiu. Życzę wszystkim bezpiecznego i radosnego czasu wypoczynkuJ

Wakacje to dla młodzieży czas zabawy i nowych wrażeń. Korzystając z wakacyjnych przyjemności, nie zapominaj jednak o bezpieczeństwie własnym i bliskich. Zwracaj uwagę na zagrożenia podczas wypoczynku, aby po powrocie do szkoły lub na uczelnię mieć tylko dobre wspomnienia. Przyswój sobie kilka podstawowych zasad, które pozwolą Ci spędzić lato bezpiecznie oraz poradzić sobie w trakcie zaistnienia nieprzewidzianych sytuacji. Jeśli stosujesz podobne reguły-to bardzo dobrze, zobacz jednak, czy nie można ich zmodyfikować.

Przeczytajcie proszę poniższy tekst:

https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly/bezpieczne-wakacje-pamietaj-o-najwazniejszych-zasadach

http://zyjbezpiecznie.policja.pl/zb/aktualnosci/bezpieczne-wakacje/66795,Porady-dla-dzieci-i-mlodziezy.html

FIZYKA

Temat : Sprawdzian wiadomości - optyka

Sprawdź się w teście online. Sprawdź swoje rozwiązania.

https://epodreczniki.pl/a/sprawdzian-wiadomosci-z-optyki/DoqJ






Poniedziałek 15.06.2020r



JĘZYK POLSKI

Temat: - „Zemsta”- omówienie komedii A. Fredry -powtarzamy wiadomości

Posłuchaj! https://www.youtube.com/watch?v=KZ6zizbkh3c

Przypomnienie zasad ortograficznych

https://www.youtube.com/watch?v=IFWmNEF3tw0&list=RDCMUCJYqyi1HrPZ0B8X0R_xbJew&index=3

HISTORIA

Temat: Lekcja powtórzeniowa – Polska i świat na przełomie XX i XXI w.

  1. Skutki upadku ZSRR i rozpadu bloku wschodniego
  2. spadek znaczenia Rosji
  3. dominacja polityczna Stanów Zjednoczonych
  4. Poszerzenie Unii Europejskiej i NATO o część państw dawnego bloku wschodniego

  1. Rozpad Jugosławii
  2. Nasilenie się tendencji decentralistycznych i konfliktów narodowościowych i religijnych
  3. Ogłoszenie deklaracji niepodległości przez Słoweńców i Chorwatów – 25 VI 1991 r.
  4. Walka Albańczyków o niepodległość Kosowa
  5. Stany Zjednoczone w roli światowego żandarma
  6. Interwencja w Iraku – 2003 r.
  7. obalenie i egzekucja Saddama Husajna

MATEMATYKA

Temat: Środek symetrii figury.


Strona- Film- Środek symetrii figury. Matematyka Szkoła Podstawowa- Tomasz Gwiazda YouTube / wpisać do zeszytu/
Strona : Figury środkowosymetryczne Pi-stacja Matematyka YouTube / obejrzeć /.E
Strona Figury środkowosymetryczne - Epodreczniki.pl / do ćwiczenia 10 wpis do zeszytu, pozostałe obejrzeć /.

WYCHOWANIE FIZYCZNE- DZIEWCZYNY

WYCHOWANIE FIZYCZNE – CHŁOPCY

Temat : Ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha i grzbietu

Uwagi wstępne :

- ćwicz tylko jak jesteś zdrowy

- staraj się ćwiczyć w stroju sportowym

- ćwiczenia główne poprzeć rozgrzewką

- pamiętaj o rozluźnianiu mięśni pomiędzy poszczególnymi ćwiczeniami

- zanim zaczniesz ćwiczyć uważnie zapoznaj się z ich opisem

Propozycja ćwiczeń :

  1. Rozpocznij od biegu w miejscu - ok 3-4 min.
  2. Stojąc w rozkroku ,wykonaj po 5 skrętoskłonów (raz do jednej, raz do

drugiej nogi)

  1. Stojąc w lekkim rozkroku wykonaj 7 przysiadów
  2. Stojąc w pozycji zwartej, wykonaj 10 pajacyków
  3. Leżąc na plecach, ramiona splecione na piersiach, wykonaj 2 x 15 brzuszków
  4. Leżąc przodem, unieś wyprostowane ramiona i wyprostowane nogi ,wykonaj

tzw. kołyskę - ok. 30 sek.

  1. W podporze przodem ,wykonaj czworakowanie ( w przód i w tył )- po 30 sek
  2. Leżąc na plecach ,podkurcz nogi , uniesione kolana obejmij ramionami

i wykonaj kołyskę - ok. 30 sek.

  1. W pozycji siedzącej, nogi rozwarte, wykonaj po 5 skłonów ,raz do jednej,

raz do drugiej nogi

10.Stojąc ,unieś ramiona w górę (wdech),wykonaj skłon z pogłębianiem

( wydech ) - 7 razy

Każdą serię wykonaj 2 razy , przerwa pomiędzy seriami ok.10 min.

Wykonując ćwiczenia w domu, wspomagaj się nagraniami wideo zamieszczonymi w serwisie internetowym YouTube ,wybierając ćwiczenia dostosowane do twoich możliwości.

Dziękuję.

WYCHOWANIE FIZYCZNE- DZIEWCZYNY

Temat: Ćwiczenia z balonami

zostańwdomu#trenuj w domu !!!

Przypominam o zasadach bhp podczas ćwiczeń w domu, tak jak na lekcjach w-f w szkole. Proszę również pamiętać, że ćwiczymy tylko i wyłącznie jak jesteśmy zdrowi.

Pamiętajmy przed rozpoczęciem ćwiczeń ,aby zrobić 10 minutową rozgrzewkę (ćwiczenia pamiętamy z lekcji).

Dzisiaj mamy zabawy z balonami. Proszę powtórzyć wszystkie ćwiczenia z filmiku. Oprócz tego przypominam o codziennym spacerze na świeżym powietrzu

https://youtu.be/O9FIhGaJFdk

JĘZYK ANGIELSKI grupa 1 i 2

Topic: Poland and its neighbours – Polska i jej sąsiedzi


Na dzisiejszej lekcji będziemy pracować z mapą Polski.

Zadanie 1 Przepisz kierunki świata do zeszytu.

Kierunki świata (cardinal points):
(Obrazek w załączniku)

Główne kierunki świata:

North (N) – północ

West (W) - Zachód

East (E) [ist] – Wschód

South (S) [sauf] - Południe

Kierunki pośrednie:

North- West - północny - zachód N-W

North- East - północny – wschód N-E

South – West - południowy- zachód S-W

South- East – południowy wschód S-E


the map of Poland – mapa Polski

Zadanie 2 Spójrz na mapę Polski. (obrazek w załączniku)
Przepisz nazwy państw sąsiadujących z Polską. Próbuj wymawiać wyrazy.

Niektóre państwa już znasz.

Russia [rosze] – Rosja

Lithuania [lituenja] – Litwa

Belarus [belores] – Białoruś

Ukraine [jukrejn] – Ukraina

Slovakia [slowekja] – Słowacja

Czech Republic [czek ribablik] – Czechy

Germany – Niemcy

Baltic Sea - Morze Bałtyckie


Zapamiętaj!

in the North – na północy

in the South – na południu

in the West – na zachodzie

in the East – na wschodzie

Zadanie 3 Odpowiedz na pytania tak, jak w przykładzie.

- Gdzie jest Bałtyk? - Where is the Baltic Sea?
Bałtyk jest na północy. - The Baltic Sea is in the North.

- Gdzie jestLitwa? - Where is Lithuania?

Litwa jest na północnym –wschodzie. - Lithuania is in the North- East.

- Where is Germany? …………………………..

- Where is Belarus? …………………………….

- Where is Russia? ………………………………

USPRAWNIANIE TECHNIK SZKOLNYCH- MATEMATYKA (Łukasz. Szymon, Mateusz)

Zadanie1.
Buty kosztowały 320 zł ich cenę obniżono o 12%. Oblicz wartość obniżki i nową cenę butów.
Zadanie 2.
Telewizor kosztuje 5280zł jego cenę podwyższono o 4%. Oblicz wartość podwyżki i nową cenę telewizora.
Zadanie3.
Pan Kowalski dał na roczną lokatę 8500zł na 6%. Oblicz wartość lokaty i ile przybyło panu Kowalskiemu na koncie.
Zadanie4.
Jak podzielić sznurek o długości 150cm w stosunku 2:3 ?
Zadanie 5
Jak podzielić linę o długości 240 m w stosunku 1:2:3 ?

Pozdrawiam p. Zosia. Powodzenia na testach.

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE- INFORMATYKA (Klaudia, Patryk)

Temat: Nie daj się - film edukacyjny – siecio-zagrożenia.

Proszę o obejrzenie krótkiego filmu o siecio-zagrożeniach.

Program profilaktyczny „Nie daj się" jest propozycją z zakresu pierwszorzędowej profilaktyki. Przygotowane materiały skierowane są do wszystkich uczniów -- niezależnie od ich indywidualnych doświadczeń.

https://www.youtube.com/watch?v=QEr4THZhTqM

SOCJOTERAPIA (Amelka)

Temat: Czas odpoczynku- wakacje


Zbliżają się wakacje. Wakacje to nie tylko czas beztroskiego wypoczynku. To czas kiedy czai się wiele niebezpieczeństw. Beztroska i bezmyślność jest powodem wielu wypadków i niebezpiecznych zdarzeń. Obejrzyj film i zapamiętaj najważniejsze zasady bezpiecznego wypoczynku. Powodzenia

https://www.youtube.com/watch?v=6au3wSk47lk

ZAJECIA RUCHOWE ( Karol, Dawid)

Temat : Ćwiczenia poprawiające ogólną sprawność motoryczną

Uwagi wstępne :

- ćwicz tylko jak jesteś zdrowy

- ćwicz w stroju sportowym

- ćwiczenia główne poprzeć rozgrzewką

- pamiętaj o rozluźnianiu mięśni pomiędzy poszczególnymi ćwiczeniami

- zanim zaczniesz ćwiczyć uważnie zapoznaj się z ich opisem

Propozycja ćwiczeń :

  1. Rozpocznij od marszu w miejscu ok. 1 min., następnie przejdź do biegu

w miejscu wysoko unosząc kolana - 1 min.

- klaskając pod kolanami (raz pod prawym ,raz pod lewym) - ok. 1 min.

  1. Siedząc, nogi rozwarte , wykonaj skłony z pogłębianiem, raz do prawej, raz

do lewej nogi - po 5x

  1. W leżeniu tyłem, unieś biodra ,podpór ramionami ,wykonaj tzw. rowerek

2 x 30 sek.

  1. W leżeniu tyłem, ramiona wzdłuż tułowia, unieś wyprostowane nogi

wykonując tzw. nożyce

- pionowe - 30 sek.

- poziome - 30 sek.

  1. Z leżenia tyłem szybko przejdź do stania i z powrotem - powtórz 5 razy
  2. Wykonaj przeskoki zawrotne przez np. piłkę lub inny przybór - 2 x 10x
  3. Leżąc na plecach, nogi podkurczone, wykonaj 2 x 20 brzuszków
  4. W podporze przodem , wykonaj 2 x 15 pompek
  5. Stojąc ,unieś ramiona w górę ( wdech),wykonaj skłon w przód ( wydech)

powtórz 7 razy

Wykonując ćwiczenia w domu wspomagaj się nagraniami wideo zamieszczonymi w serwisie internetowym YouTube wybierając ćwiczenia

dostosowane do twoich możliwości.

Dziękuję.

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE- MUZYKA (Wanessa, Alan)

Posłuchaj piosenki pt. ,,Muzykalna rodzina" w wykonaniu Grupy, ,Fik".

Jakimi głosami dysponują rodzice?

(przypomnienie: wyróżniamy 4 podstawowe głosy ludzkie :sopran. alt, tenor, bas)

Na jakich instrumentach grają członkowie rodziny?

https://www.youtube.com/watch?v=YyfqsCyOhH0

RELIGIA

Rozesłanie Apostołów „idźcie do owiec, które poginęły”

Jezus mówi dziś o robotnikach potrzebnych przy żniwach i pasterzach owiec. Ale to wcale nie wykład dla rolników. Myślimy o sobie, jak o owcach, które czasem gdzieś się zapodziewają. Robimy z waty owieczki i rysujemy pastwisko z pasterzem, który szuka zaginionych zwierząt.

Zanim przeczytamy Ewangelię

Ilu było apostołów, czy potrafimy wymienić imiona kilku z nich?

Czytamy Ewangelię

–Słowa Ewangelii według świętego Mateusza

Jezus widząc tłumy ludzi, litował się nad nimi, bo byli znękani i porzuceni, jak owce niemające pasterza. Wtedy rzekł do swych uczniów: „Żniwo wprawdzie wielkie, ale robotników mało. Proście więc Pana żniwa, żeby wyprawił robotników na swoje żniwo”.
Wtedy przywołał do siebie dwunastu swoich uczniów i udzielił im władzy nad duchami nieczystymi, aby je wypędzali i leczyli wszelkie choroby i wszelkie słabości.
A oto imiona dwunastu apostołów: pierwszy Szymon, zwany Piotrem, i brat jego Andrzej, potem Jakub, syn Zebedeusza, i brat jego Jan, Filip i Bartłomiej, Tomasz i celnik Mateusz, Jakub, syn Alfeusza, i Tadeusz, Szymon Gorliwy i Judasz Iskariota, ten, który Go zdradził.
Tych to Dwunastu wysłał Jezus, dając im następujące wskazania: „Nie idźcie do pogan i nie wstępujcie do żadnego miasta samarytańskiego. Idźcie raczej do owiec, które poginęły z domu Izraela. Idźcie i głoście: »Bliskie już jest królestwo niebieskie«. Uzdrawiajcie chorych, wskrzeszajcie umarłych, oczyszczajcie trędowatych, wypędzajcie złe duchy. Darmo otrzymaliście, darmo dawajcie”. Mt 9,36–10,8

Rozmowa o Ewangelii

Jezus porównuje dzisiaj ludzi do owiec. Czy pamiętamy takie porównanie z innej Ewangelii? (O Dobrym Pasterzu.) Aby owce dobrze i bezpiecznie się czuły, muszą mieć kogoś, kto się nimi opiekuje. Kto to taki? Jezus mówi, że ludzie wyglądają jak owce niemające pasterza. Kto może być pasterzem dla owiec – ludzi? To Jezus, ale także apostołowie, którzy idą Jego śladami. On ich posyła do „owiec, które poginęły”. Ilu apostołów Jezus posyła? Co mają mówić zaginionym owcom apostołowie? Co mają robić?

Czy my też jesteśmy owcami Pana Jezusa? A kiedy się gubimy?

Jezus mówi, że mało jest robotników do ścinania zboża (żniwo) – co to może znaczyć? Może chodzi o to, że dużo jest ludzi „znękanych i porzuconych”, a mało jest tych, którzy ich poprowadzą i będą dla tych wielu, jak pasterze.

A czy nas Jezus też posyła? Czy Jezus też nam daje moc leczenia słabości, uzdrawiania? W jaki sposób my możemy kogoś uleczyć?






Archiwum

08-10.06 01-05.06 25-29.05 18-22.05 11-15.05 04-08.05 27-30.04 20-24.04 15-17.04 06-08.04 30.03-03.04 25-27.03